Inscrições abertas para bolsas de fotojornalismo em áreas de conflito

O programa internacional de fotojornalismo para estudantes Student Media Grants Program (SMGP) está com inscrições abertas para bolsas de fotojornalismo em áreas de conflito até o dia 30 de setembro. O programa oferece até US$ 5 mil para candidatos documentarem áreas em situações precárias ou afetadas por conflitos.

Abordando temas que vão desde saúde, educação, pobreza, dentre outros, o programa vai de janeiro a dezembro de 2018 e é aberto a estudantes de graduação e pós-graduação de todo mundo. Dentre os países que já receberam a atuação dos bolsistas estão Nigéria, Mali, Bangladesh, Nicarágua, Quênia, Haiti, Etiópia e Peru.

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Foto: Divulgação Portal Comunique-se

 

Os participantes poderão escolher fotografar em seu país de origem ou apresentar uma proposta de viagem internacional, bem como o período que irão atuar no país de origem. Basta montar um projeto descrevendo como gostariam de realizar o trabalho. As propostas podem ser individuais ou em duplas, porém o projeto enviado deve ser um só. No entanto, cabe salientar que a bolsa será a mesma caso duas pessoas resolvam se inscrever juntas.

Interessados devem enviar proposta com dados pessoais e descrição do plano de viagem e de trabalho (em inglês) para condevcenter@condevcenter.org. Leia aqui as instruções para o envio do e-mail e o formato das submissões.

O SMGP é realizado pelo Center of Conflict and Development (ConDev), da Texas A&M University. O ConDev busca melhorar a eficácia de programas de desenvolvimento em países afetados por conflito por meio de pesquisa, educação e projetos internacionais.

Inscrições

Prazo: 30 de setembro.

Inscreva-se por e-mail: condevcenter@condevcenter.org.

 

Adaptação: Portal Comunique-se
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Liberdade de Imprensa é pauta durante o Salão do Conhecimento

O Salão do Conhecimento é um espaço de diálogo, de socialização e de troca de saberes e de experiências entre si e com a comunidade em geral. E é com esse objetivo que a Agert, Unijuí e os Cursos de Direito, Jornalismo e Publicidade e Propaganda realizarão o Seminário “Liberdade de Imprensa: Judiciário e Mídia a Serviço da Comunidade”, ministrada pelo desembargador Luiz Felipe Silbeira Difini, presidente do Tribunal de Justiça.

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O evento acontece na terça-feira, dia 26 de setembro, no Centro de Eventos da Unijuí (antigo Prédio das Artes), a partir das 14h. O seminário é direcionado aos acadêmicos dos cursos de Direito, Jornalismo, Publicidade e Propaganda, profissionais formandos em Comunicação e Direito e comunidade interessada sobre o tema.

Segundo o representante da Agert na região, José Luis Bonamigo, há três aspectos que ressaltam a importância da realização do seminário. “Primeiro a aproximação da justiça com a comunidade. Segundo a aproximação entre o meio acadêmico e os profissionais da área da imprensa e da Comunicação. E por último o entendimento das redes sociais como ferramenta de trabalho também”, destaca.

Para Bonamigo, essa troca de experiências entre os estudantes dos cursos de Comunicação e Direito, bem como com os profissionais atuantes no mercado pode auxiliar no entendimento dessas demandas, em especial, no aprofundamento do estudo sobre a exposição que ocorre nas redes sociais e a divulgação de fake News, o que pode gerar sérios danos à sociedade.

Para saber mais sobre o evento, basta entrar em contato pelo email secretaria@agert.org.br ou pelos telefones (51) 3212-2200 e (51) 3228-2959. Não deixe de participar.

 

Conheça alguns aplicativos para facilitar o desenvolvimento do seu TCC

Todo universitário sonha com o dia de receber seu diploma, porém para chegar lá, antes é preciso receber a aprovação no Trabalho de Conclusão de Curso. Esse às vezes também pode ser um momento muito temido, especialmente pelas já tradicionais histórias de que ao longo do período de produção do TCC, muitos deixam de ter uma “vida social”. São inúmeras as preocupações: produção da monografia, do projeto, como e quando fazer, como começar, as regras que precisam ser seguidas, formatação, tradução do material de leitura e por aí vai.

Aplicativos TCC

A Revista Galileu lançou uma matéria, na última semana, divulgando dez plataformas gratuitas que é possível utilizar pelo navegador ou baixar como aplicativo e que irão ajudar os formandos a organizar, escrever e finalizar seu TCC. Confira a lista:

  • oTranscribe

O site facilita a transcrição de áudio e vídeos do YouTube, sem limite de tamanho. Basta inserir o arquivo ou link. Ele possibilita escrever na página sem ter que abrir e organizar várias abas. É possível ajustar a velocidade e volume do som, controlar as marcações por atalhos e ainda antecipar ou retornar para algum momento desejado.

  • Canva

O Canva é voltado para edição de imagens e design gráfico. Ele possibilita a criação de logotipos, infográficos, capaz de livros, apresentações, cartazes. O dispositivo possui recursos internos que são pagos, como fotos e desenhos, porém para se cadastrar é gratuito.

  • Google Drive

O serviço permite ao usuário fazer download de fotos, documentos, vídeos, áudios e PDF’s, que ficam salvos em uma nuvem online. A capacidade de armazenamento é de 15 GB. Para usá-lo, basta ter uma conta no Gmail.

  • Digitação com voz (Google Docs)

A ferramenta está disponível em português e somente no Chrome. Para usá-la, é necessário ter microfone e falar com clareza, com volume e ritmo normal. Ao final, é preciso revisar as pontuações e acentuação.

  • Google Acadêmico (Scholar)

O serviço busca artigos acadêmicos, procura diversos trabalhos universitários sobre o assunto que deseja.

  • MORE: Mecanismo Online para Referências

O MORE ajusta 15 tipos diferentes de documentos de acordo com regras da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

  • FastFormat

O dispositivo também permite a edição de trabalhos em formato ABNT de maneira rápida e simples. Para utilizá-lo, basta criar uma conta. A escrita é feita no próprio FastFormat, e quando o usuário acaba de escrever o texto ele pode extrair o arquivo na extensão que quiser.

  • Trello

O Trello é uma ferramenta para organização e atribuição de tarefas. Nele é possível criar quadros, colunas e etiquetas, que são personalizados com a demanda de trabalho. Ele permite anexar documentos, como fotos e vídeos.

  • Google Keep

Fazer lembretes, listas de compras e anotações, é para isso que serve o Google Keep. Todas as atividades podem ser feitas por meio de digitação, desenhos, gravação de áudio e captura de imagem.

  • Plagium

É uma ferramenta que pode evitar um problema de cópia no trabalho.

 

Cursos do Dacec realizam atividade durante o Domingo no Campus

No último domingo, 10 de setembro, os cursos do Departamento das Ciências Administrativas, Contábeis, Econômicas e da Comunicação realizaram uma atividade diferenciada durante o Domingo no Campus. Norteados pelo tema “Sustentabilidade”, professores dos cursos vinculados ao Dacec realizaram a distribuição de sementes e mensagens relacionadas à preservação do meio ambiente, sustentabilidade e destinação correta do lixo. Com a mensagem principal focada no “Plante essa Ideia”, foram entregues pequenos envelopes contendo, além das sementes, imagens e frases desenvolvidas pelo Projeto Ambiente-se, do curso de Jornalismo.

As atividades ainda tiveram a participação especial da ACATA e ARL6 que realizaram a apresentação do trabalho desenvolvido por eles, em especial, em conjunto com a universidade a partir do projeto Assessoria em Gestão Empresarial e Serviços de Contabilidade para Entidades do Terceiro Setor. Participaram das atividades professores dos cursos de Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Jornalismo e Publicidade e Propaganda.

Atividade Dacec - Domingo no Campus

Semana Acadêmica encerra atividades com grandes debates nas áreas da Comunicação

Na sexta-feira, 25 de setembro, aconteceu o encerramento da Semana Acadêmica da Comunicação. Para fechar o ciclo de palestras a publicitária Aline de Mattos debateu “A Comunicação nas Cooperativas Agropecuárias e seus desafios”, exemplificando aos alunos como funciona a assessoria conjunta das áreas de comunicação em cooperativas da região.

Aline fez sua fala toda em torno do ato de comunicar, respondendo assim questões importantes para quem a organização/empresa/instituição deseja comunicar. Em sua fala, a publicitária, exemplificou a realidade das cooperativas na nossa região, mostrando como funciona o planejamento de comunicação da empresa com o case da própria cooperativa onde trabalha.

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A noite encerrou com a premiação da Mostra Competitiva do Festicom 2017, onde 20 modalidades foram contempladas pelos quase 100 trabalhos inscritos nas categorias de Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Produção Transdisciplinar em Comunicação. Os trabalhos foram avaliados por uma banca de jurados composta por profissionais do mercado, os quais avaliaram critérios como: adequação do trabalho em relação à modalidade inscrita; criatividade e inovação; viabilidade e aplicabilidade; e qualidade (ética/técnica/estética) do trabalho.

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Durante a Semana Acadêmica aconteceram ainda diversas outras atividades como a palestra sobre Gestão em Mídias Sociais, com Rafael Meinecke; Comunicação nas ruas e nas redes: o caso Mídia Ninja no RN, com a jornalista Eloisa Klein; mesa redonda sobre Jornalismo Esportivo no Interior, com Maria Angélica, Thomás Silvestre e Alex Frantz; Workshop sobre Criação de Marcas e Portfólios com Tiago Oliveira e Gustavo Hansel; Comemoração dos 20 anos da Agência Experimental Usina de Ideias, onde o publicitário Anderson Zarth falou sobre os Desafios e a Importância do exercício da Comunicação Integrada, com uma mesa redonda com ex-estagiários e pessoas que fizeram e fazem parte destes 20 anos na sequência.

 

Não deixe de conferir os vencedores do Festicom 2017:

Áudio Publicitário:

Trufas Cacau Show

Alunos: Júnior Milbrandt, Eduardo Alcântara, Fabiana Rauber, José Cassiano Gubiani, Michele Dalla Costa e Talison Lange.

 Muito Melhor com Coca-Cola

Alunos: Danúbia Gois dos Santos, Carlos Mastella, Filipe Reichert, Fernando Reinke e André Rebelato.

 

Campanha Publicitária:

Plurais 2.0

Alunos: Maiquel Marchi, Ariele Santana, Bárbara de Morais, Danúbia dos Santos, Eduardo Roratto, Emerson Fraton, José Cassiano Gubiane, Júnior Milbradt, Luis Gustavo Kerber, Michele Dalla Costa, Paulo Roberto Welter, Rafael da Rosa, Robson Alexandre dos Santos e Sthéfany de Oliveira.

Um pedacinho do céu

Alunos: Eduardo Roratto e Jaíne Nonnemacher.

 

Fotografia Publicitária

Zig zag zaa

Alunos: Natália Schafer, Ianka Rudell e Rafael de Souza.

 Roupas com cheiro de frutas

Alunos: Rafael de Souza, Ianka Rudell e Natália Schafer.

 

Publicidade em Meios Alternativos:

Usina de Ideias – 20 anos – Ação Solidária

Alunos: Stéfany de Oliveira, Bárbara de Moraes, Eduardo Roratto e Maiquel Marchi

 

Publicidade em Meios Digitais:

 Facebook Plurais 2.0

Alunos: Maiquel Marchi, Ariele Santana, Bárbara de Morais, Danúbia dos Santos, Eduardo Roratto, Emerson Fraton, José Cassiano Gubiane, Júnior Milbradt, Luis Gustavo Kerber, Michele Dalla Costa, Paulo Roberto Welter, Rafael da Rosa, Robson Alexandre dos Santos e Sthéfany de Oliveira.

 Dê um like em um amigo

Alunos: Bruna Pazuch, Letícia Peiter, Ivan Gollo e Aline Bonamigo.

 

Publicidade Gráfica:

Não tem desculpas, tem lei

Alunos: Pedro Person, Ederson Verbes e Pâmela Becker

A escola contra o Bullying

Alunos: Nessana Klein e Natália Schimitz.

 

Vídeo Publicitário:

 Jason Tramontina

Aluno: Felipe Freitas.

 Netflix

Alunos: Róbson dos Santos, Emerson Fraton, Luis Gustavo Kerber e Rafael Vitória.

 

 Produção em Áudio:

 Modalidades Esportivas como processo de desenvolvimento e inclusão

Aluno: Valéria Foletto.

 As mulheres na Rádio Giruá AM

Aluno: Laura Lanzarin.

 

Produção em Foto:

 Reciclagem: a noite de um catador

Aluno: Róbson Gomes.

A dança como perspectiva cultural

Aluno: Daiana Dal Ross.

 

Produção em Texto

 Talento que vem de família

Aluno: Caroline Batista.

 Na melodia da Minha Vida

Aluno: João Guilherme Gomes

Vida em Transição

Aluno: Fabiane Madril

 

Produção em Vídeo

 Esporte como inclusão

Alunos: Valéria Foletto, Marcello Lucas, Fernanda Rebelatto e Luiza Gomes

Batalha urbana e a falta de acessos

Alunos: João Vitor Salla e Leonardo Carlini

 

Produção Multimídia

1º Redação K1

Alunos: Laura Lanzarin, Caroline Batista, Dionatan Pezzetta, Eduardo Padilha, Fabiane Madril, Guiuli Ana Izolan, Jardel Hillesheim, João Guilherme Gomes, Juliana Andretta, Julio Scarpellini dos Santos, Lara Cristina dos Santos, Laura Pimentel, Louise Rakoski, Natan Torzeschi, Róbson Gomes e Zacarias John

2º Ambiente-se

Alunos: Larissa Berwanger, Mariane Santos, Marjorie Bock, Évelin Lora, Marcello Lucas, João Vitor Salla, Laura Pimentel, Valéria Foletto, Luiza Gomes dos Santos, Renan Person, Leonardo Carilini, Suzana Klein e Roger Almeida.

 

Artigo

 Radiojornalismo e Internet em Emissoras de Ijuí

Alunos: Laura Pimentel, Marjorie Bock e Valéria Foletto

  Marketing Social: análise de caso Toms Shoes

Aluno: Bruna Griebler

 

Comunicação Experimental em Áudio:

 Plurais 2.0 e se você fosse outro?

Alunos: Danúbia dos Santos, Júnior Milbradt e Sthéfany Oliveira

 Política no K1

Alunos: Eduardo Padilha, Robson Gomes e João Guilherme Gomes

 

Comunicação Experimental em Vídeo:

 A jornada: Steve George em busca de uma aventura

Aluno: Jéssica Saueressig

 Empatia e atitudes em ação

Alunos: Sthéfany de Oliveira, Ariele Santana, Bárbara de Morais, Danúbia dos Santos, Eduardo Roratto, Emerson Fraton, José Cassiano Gubiane, Júnior Milbradt, Luis Gustavo Kerber, Michele Dalla Costa, Paulo Roberto Welter, Rafael da Rosa, Robson Alexandre dos Santos e Maiquel Marchi.

 

Minha Primeira Produção:

Quando eu vou usar isso na minha vida?

Alunos: Pedro Person e Giovanni Piovesan

A comunicação da comunicação

Aluno: Aline Conrad

 

Plano de Comunicação:

Plano de Comunicação Mercadológica Academia Bem-Estar

Aluno: Laura Lanzarin

 

Texto Livre:

A vida que eles merecem

Aluno: Bruna Pazuch

No fio da Navalha

Alunos: Robson Gomes, Eduardo Padilha e João Guilherme Gomes

 

Comunicação Digital

1º Fanpage Redação K1

Alunos: Laura Pimentel, Caroline Batista, Dionatan Pezzeta, Robson Gomes, Eduardo padilha, Fabiane Madril, Guili Ana Izolan, Zacarias John, Jardel Jilesheim, João Guilherme Gomes, Juliana Andretta, Julio Scarpelline, Lara dos Santos, Laura Lanzarin, Luíse Rakoski e Natan Torzeschi.

 

Confira ainda o vídeo produzido pelos alunos de Produção de Vídeo l:

Quinta-feira foi dia de comemorar os 20 anos da Usina de Ideias

A quarta noite da Semana Acadêmica da Comunicação foi marcada pela celebração aos 20 anos da Agência Experimental Usina de Ideias, completados neste ano de 2017. Criada em 1997, a Usina de Ideias já naquela época aparecia como uma oportunidade aos acadêmicos das então três áreas de atuação, Jornalismo, Publicidade e Propaganda e Relações Públicas, de aproximar-se do dia a dia e demandas do mercado de trabalho. Se reinventando ao longo desses 20 anos, a Usina vem contando juntamente com os cursos a história da área da Comunicação Social e também participando assiduamente na formação profissional dos seus alunos.

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A noite de celebração foi dividida em momentos de aprendizado e descontração, bem como de relembrar o início da história desse grande laboratório que há tantos anos vem auxiliando na formação de jovens profissionais para o mercado de trabalho. Num primeiro momento, foi apresentada a primeira vinheta da Usina de Ideias, produzida no ano de 1998 pelos alunos envolvidos com a Agência Experimental naquela época. Depois, o professor Celestino Perin, um dos orientadores da Usina na época, falou sobre o vídeo Conhecendo o Artista Local, assinado pela Agência, e ganhador do Festival de Cinema de Gramado.

A programação teve continuidade com o publicitário da Unimed Noroeste, Anderson Zarth, que elencou a importância e os desafios do exercício da Comunicação Integrada. Ele destacou três palavras de ordem no exercício da Comunicação Integrada: integração, relacionamento e pertencimento, frisando a necessidade de estar atento a essas questões ao longo do processo comunicacional, especialmente quando há necessidade de trabalhar a comunicação interna. Ressaltou ainda da importância do profissional se auto avaliar, repensar quanto ao seu ego, entendendo que para um comunicador é importante ouvir mais do que falar.

Em um segundo momento aconteceu uma mesa redonda, mediada pela coordenadora da Usina de Ideias Marcia Formentini, com ex-estagiários, a ex-funcionária da Usina de Ideias e demais profissionais que ainda atuam na Agência Experimental. Eles relataram um pouco das suas experiências. Confira os depoimentos:

  • Fabiana Prado (primeira funcionária): “É muito feliz vir falar sobre a Usina de Ideias porque eu tenho muito carinho pela Agência. Como primeira funcionária (antes a Usina trabalhava apenas com estagiários e orientação dos professores) tive que desbravar o ambiente, tive que descobrir como trabalhar a Usina de Ideias, porque eu não tinha sido estagiária então eu tive que descobrir o ambiente, conhecer, ver a Universidade e o curso de Comunicação com outros olhos, descobrir uma outra maneira de estar dentro dos cursos da Comunicação. (…) E o papel que eu acho muito importante na Usina de Ideias é a formação dos estagiários, a parte dos alunos poder vivenciar na prática a teoria da sala de aula, porque na sala de aula eles passam a teoria e na Usina eles são orientados, dentro da realidade do mercado mesmo, a como realizar o trabalho. O lugar que ocupo hoje em minha carreira, devo à Usina de Ideias”.

 

  • Amanda Ritter (ex-estagiária): “Eu estagiei na Usina em 2011, e assim foi meu primeiro contato com um estágio na minha área escolhida profissionalmente. Lá foi meu primeiro contato diretamente com a profissão, com os clientes e com esse mundo da Publicidade. Foi enriquecedor desde o primeiro dia. Tu aprende diretamente com o teu professor, é uma experiência fantástica, porque os professores tem uma bagagem incrível, porque eles estão te instruindo o tempo inteiro e isso é um diferencial da Usina. Outra coisa que é muito legal é o contato com outras áreas da comunicação, a gente trabalha diretamente com o Jornalismo e passa a entender o mundo deles também. Além da Usina ser um espaço em que tu pode ousar, ser criativo, propositivo e tudo isso sem ter medo de errar, porque tu vai ser corrigido e no fim vai poder apresentar um bom trabalho”.

 

  • Patrícia Beckmann (ex-estagiária): “Falar da Usina é uma coisa bem difícil, foram dois anos que fiquei lá dentro e eu penso sempre com muito carinho. Até hoje no meu trabalho lembro com muito carinho de todo mundo que ajudou a acrescentar nesse período. Além de acrescentar no profissional, crescemos muito como pessoa, aprendemos realmente a trabalhar em equipe, a conviver com as pessoas, além de aprender como encarar realmente esse lado profissional, porque a gente sai para o mercado de trabalho e pensa será que eu tô preparado? E tu vai pro mercado e vê que nunca estará 100% pronto para os desafios, especialmente porque a realidade enfrentada lá é muito dura. Por isso a importância da Usina, de estágios e de grupos de pesquisa. Isso nos ajuda a chegar no mercado de forma mais segura”.

 

  • Julia Rambo (ex-estagiária): “Eu estagiei por dois anos na Usina, entre 2008 e 2010, então era na época em que não existia funcionário para orientar ainda. Na época em que eu iniciei meu estágio, nós tínhamos a presença de um aluno de Relações Públicas, porém foi apenas por um ano. Eu estagiei com pessoas muito legais e que me fizeram crescer muito. Na época, eu e meus colegas fizemos algumas reformulações no Blog da Usina, que foi o que mais marcou o tempo que eu estava lá. Foi um período extremamente válido no meu crescimento profissional. Foi um período fantástico de muitos aprendizados, muita troca e de muito respeito, de tu conhecer a realidade do outro, do que ele está aprendendo em sala de aula, pois também há diferença”.

 

  • Anderson Zath: “A experiência na Usina primeiro possibilitou essa troca com outras áreas e principalmente com os professores. O estágio me proporcionou contato com clientes reais e me auxiliou no crescimento profissional. Foi por meio dele que participei de muitos eventos, como o Intercom, onde tive oportunidade de conhecer pessoas de outras universidades que estudavam nossa área e tivemos a chance de compartilhar os conhecimentos adquiridos. Na Usina também entendi na prática o conteúdo que nos era repassado em sala de aula e pude aprender a ouvir e compartilhar meu conhecimento com os colegas com quem convivia todos os dias”.

 

  • Talita Mazzola (Analista em Comunicação da Usina de Ideias): “Eu entrei na faculdade em 2007, eu tinha 17 anos. Meu primeiro estágio foi ainda naquele ano, não na Usina, mas no ambiente acadêmico, no Laboratório de Fotografia. Lá nós trabalhávamos em muitas ocasiões com os estagiários da Usina, por isso o convívio e a troca de conhecimento era constante.  então eu entrei muito nova e eu estagiei desde o primeiro semestre. Hoje são 10 anos trabalhando com a Comunicação, essa é uma coisa que eu sei fazer, da qual eu gosto muito, e que eu só sei fazer porque eu estagiei desde meu primeiro contato com a área na faculdade. Nem sempre foram flores, aprendi errando e refazendo, tomando puxão de orelha e aprendendo a ouvir o que o outro tinha para me ensinar, fosse meu professor ou meu colega de estágio ou de profissão. Vagas de estágio existem, basta ser humilde e correr atrás. Precisamos exercer a cultura do ouvir, e aprender com isso. Estágios são desafios como tudo que a gente enfrente ao longo da vida e esses desafios é o que diferenciam os bons profissionais”.

 

E hoje tem mais! Assessoria em Comunicação e Premiação dos Vencedores do Festicom são as atrações da noite. Será às 19h30, no Salão Azul da Biblioteca Mario Osorio Marques.

Confira ainda o vídeo produzido pelos alunos de Produção de Vídeo l:

Jornalismo Esportivo e workshop sobre criação de marcas movimenta alunos da Comunicação

A noite desta quarta-feira, foi marcada por duas atividades. Uma mesa redonda sobre Jornalismo Esportivo no Interior, com os jornalistas Maria Angélica, Thomás Silvestre e o radialista Alex Frantz e também um Workshop sobre criação de marcas e portfólios, com Tiago Oliveira e Gustavo Hansel.

Na mesa redonda que debateu a trajetória e os desafios para fazer jornalismo esportivo no interior, os profissionais falaram sobre suas experiências na área e o quão difícil é fazer o jornalismo esportivo no interior, com poucos recursos e limitações de espaço nos veículos do interior. Em um segundo momento, os profissionais proporcionaram um debate com o público.

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Quando questionados sobre como realizar a transmissão de um jogo do seu time do coração, Angélica frisou que aprendeu a deixar o time de lado e estar apaixonada e envolvida pelo time que os ouvintes da sua emissora torcem. “Quando vou transmitir um jogo do Inter de Santa Maria contra o São Luiz, por exemplo, vou estar envolvida e emocionada com os lances do Inter de SM, pois meus ouvintes estão me ouvindo para saber sobre ele. Mesmo eu sendo ijuiense e já ter sido muito torcedora do São Luiz”, conta. Ela ainda citou que é justamente a emoção que ela passa aos ouvintes ao transmitir e comentar os jogos que a diferencia e fez ganhar credibilidade em um meio hegemonicamente masculino. “Se sofri preconceito? Sim, sofri. E vamos continuar enfrentando olhares preconceituosos muito mais do que palavras propriamente ditas, mas cabe a nós buscarmos a conquista deste espaço. E nós podemos”, frisou.

Ao mesmo tempo em que acontecia a Mesa Redonda no Salão Azul, a sala COM 4, do Prédio da Comunicação, estava lotada para o workshop sobre criação de marcas, com os designers da GH Branding Gustavo e Tiago. Pensar e elaborar uma marca não é tarefa fácil, pois nela estão representados todos os ideais e valores da empresa que ela representa, buscando essa reflexão, os profissionais propuseram atividades em grupo para exercitar esse pensamento sobre as marcas.

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Para a construção de um projeto de marca, os designers mostraram o método que eles utilizam no momento de criação. Esse método passa por várias etapas desenvolvidas por meio de uma metodologia própria da empresa, que concluiu com a implementação da marca ao cliente.

Os alunos foram desafiados ainda a colocar “as cabeças” para trabalhar. Organizados em grupos, precisaram pensar uma marca e pesquisar sobre ela, desenvolvendo algumas das etapas propostas pela metodologia, como a construção de mapa de stakeholders, moodboards, análise de benchmarks, entre outras. Cada etapa tinha tempo determinado para finalização, culminando com a apresentação de cada grupo para para os demais.

Hoje a noite é de comemoração. Para celebrar os 20 anos da Usina de Ideias, teremos uma conversa com o publicitário Anderson Zarth sobre os Desafios e importância do exercício da Comunicação Integrada, e em seguida uma mesa redonda com estagiários que já estão no mercado de trabalho. Será às 19h30 no Salão Azul, da Biblioteca Mario Osorio Marques. Não vá perder!

 

Confira ainda o vídeo produzido pelos alunos de Produção de Vídeo l: